Projet Natation

L’enseignement du savoir nager chez les élèves en difficulté

Responsable : P. PELAYO - Université Lille 2

Une démarche d’enseignement en natation pour les élèves en difficulté dans l’acquisition du savoir nager pour les futurs intervenants et enseignants en natation (professeurs EPS, Professeur des écoles, BESSAN, Educateurs territoriaux APS, …). La ressource consiste à présenter et alterner des temps d’acquisitions techniques et des temps d’application pratique par le biais de vidéos. L’interaction entre les contenus dispensés, l’application et les exercices proposés à partir de situations référencées et filmées apporte une expérience dans le domaine des sciences de l’intervention.

Formation continue Enseignants EPS.